Ako ste zaglavili u kući s djecom, isprobajte klasičan lov na blago ili lov na smeće koji je zabavan i pokreće ih. Stvorite trag da biste pronašli mjesto ili predmet, a zatim neka drugi trag čeka na tom mjestu. Taj savjet vodi do sljedećeg mjesta i tako dalje. Postavite blago, poput igračke ili poslastice, na krajnje odredište. Ova samostalna aktivnost omogućuje djetetu da samostalno izvrši zadatak (ili u suradnji ako se igra s drugima). Istovremeno, dijete uči o redoslijedu, što je važno slijediti korake u redu.
Prije nego što započnete
Postoje različite vrste lova na blago: lov u zatvorenom, lov u dvorištu ili susjedstvu ili lov na temelju fotografija. Možete povećati razinu složenosti i opsega lova, ovisno o djetetovoj dobi. Odredite vrstu lova koja odgovara vama i djetetu. Stvorite ili ispišite tragove.
Donesite neka osnovna pravila. Predvidite da će dijete biti uzbuđeno kad započne. Prvo pravilo: Nema trčanja. Ako se više od jednog djeteta igra, oni će biti tim. Drugo pravilo trebalo bi uključivati izmjenjivanje čitanja tragova.
Neka vaša djeca budu zauzeta uz ove zabavne potrage za blagomGotovi tragovi za unutarnji lov
Lov na blago trebao bi biti trening za mozak s nagovještajima koji zahtijevaju malo razmišljanja. Rimovani tragovi imaju ugrađenu dječju privlačnost. Možete napraviti verziju za predškolsku djecu sa slikama koje crtate ili ispisujete s računala. Pogledajte ovaj gotovi popis tragova o običnim unutarnjim objektima. Slijedi tipka za odgovor.
- Imam četiri noge, ali stopala nemam.
Dobro mi dođe kad je vrijeme za jelo. - Moj posao je staviti kraj na san,
Što radim s glazbom, zvukom ili zvučnim signalom. - Za brzo zagrijavanje ili kuhanje, ja sam vrhovi.
I, oh, onaj dobar miris kad mi se pojave kokice! - Stvarno sam prepuna kutija i limenki.
Mogu držati metlu, krpu ili smeću. - Brašno i šećer, kava i čaj,
Držim ih pri ruci, ali ih je teško vidjeti. - Mogu vas odvesti na mjesta koja nikada niste vidjeli,
Ali prvo unesite lozinku na moj zaslon. - Utovaren sam i istovaren, ali nisam kamion.
Imati pomoćnika poput mene velika je sreća. - Kišim na vas kad vam treba piling.
Jako sam poput svog prijatelja kadice. - Omogućujem svježu hranu.
Svi se slažu da sam jedan cool frajer. - Gledanje omiljenih je puno zabave.
Ali ne gledaj previše! Djeca trebaju trčati. - Nikad se ne ljutim, ali vruće mi je.
Savršeno sam mjesto za tavu ili lonac. - Moj posao je da svu svoju odjeću prevrnem,
Što i radim dok pomalo tutnjam. - Imam okrugli gumb i također bravu.
Posjetitelji i prodavači mogu me zakucati. - Ja sam jednodijelna stolica i jedan dio kreveta.
Gore nogama, a dolje glavom. - Smatram da se vaša odjeća prilično okreće.
Ali prvo se smoče. Tako počinjem. - Ispunjen sam perjem ili drugim mekanim paperjem.
Spavati bez mene može biti prilično teško. - Uključi me i upalit ću te.
Neke koristim danju, ali uglavnom noću. - Priča vas, kažu, može odvesti,
No, knjizi i dalje treba mjesto za boravak. - Imam ladice i također lijep ravan gornji dio.
Za domaću zadaću korisna - nastavite raditi, ne zaustavljajte se! - Gladan sam! Gladan sam! Molim te, nahrani me kriškom.
Ispljunut ću natrag, sve smeđe i lijepo. - Nisam selfie, ali pokazujem lica.
Pronađite me u kupaonicama i na nekoliko drugih mjesta. - Odrasli ovdje odlaze kad se prvi put probude
I u drugim vremenima kada im treba odmor. - Najviše svaki dan nagaziš na mene.
Sve što trebam je savijanje koljena. - Kružim se u krug i stvarno mi je vruće.
U većim obiteljima se dosta koristim. - Ja sam papir, ali nisam naviknut za pisanje pisma.
Mnogo mi više odgovara mjesto uz vašu kahlicu! - Imam ruke, ali ne i ruke i također lice.
A moje se ruke uvijek kreću istim ujednačenim tempom. - Možda imam oči, ali stvarno ne vidim.
Ljudi vole od mene raditi pomfrit. - Što se više sušim, postajem vlažniji.
Mali se može koristiti za upijanje znoja. - Držim sve riječi koje trebate znati.
Upotrijebite me da vaš rječnik raste. - Nikad nisam opaka, ali imam fitilj.
Dolazim u svim veličinama, od mršavih do gustih.
Odgovori: 1. Kuhinjski ili blagovaonski stol, 2. Budilnik, 3. Mikrovalna pećnica, 4. Spremište, 5. Kuhinjske kanistere, 6. Računalo, 7. Perilica posuđa, 8. Tuš, 9. Hladnjak, 10. Televizija, 11. Kuhinjski štednjak, 12. Sušilica za odjeću, 13. Ulazna vrata, 14. Naslonjač, 15. Perilica rublja, 16. Jastuk za krevet, 17. Lampa, 18. Polica za knjige, 19. Stol, 20. Toster, 21. Ogledalo, 22. Aparat za kavu, 23 . Stube, 24. Sušilica za odjeću, 25. Toaletni papir, 26. Sat, 27. Krumpir, 28. Ručnik, 29. Rječnik, 30. Svijeća
Ovaj popis možete urediti tako da sadrži stavke specifične za vaš dom. Ako vaš dom ima više od jednog od ovih predmeta, dijete / djeca će možda morati provjeriti više od jednog mjesta prije nego što pronađu sljedeći trag. Ako su naznake dvosmislene, to može učiniti da igra traje duže, djeci pruža više vježbe i dodaje zabavu.
Da bi lov bio izazovniji, dodijelite svakoj stavci vrijednost boda na temelju toga koliko je teško pronaći. Djeca ili unuci posebno uživaju u ovoj vrsti lova.
Vanjske potrage za blagom
Kad je lijepo vrijeme, priuštite djeci ili unucima potragu za blagom na otvorenom. Slično zatvorenom lovu na blago, pomoću tragova ukažite na predmete ili mjesta u dvorištu ili izvan kuće.
Ako dijete ovu aktivnost obavlja vani ili je dovoljno staro za lov po susjedstvu, pobrinite se da promet nije problem. Zatvoreni park smatrajte sigurnim mjestom.
Foto potraga za blagom
Lov na blago s kamerama zabavan je način uključivanja tehnologije u kombinaciju. Djeca vole koristiti uređaje za uvećavanje svog svakodnevnog iskustva. Postoje dva načina za to. Možete koristiti "foto tragove" i slikati neobične kutke u vašem domu. Ispišite slike i postavite ih kao pokazivač, usmjeravajući dijete kako pronaći sljedeće mjesto.
Djeca bi mogla cijeniti potragu za blagom samo za fotografije, što je prikladno za one koji su dovoljno stari za upotrebu digitalnih fotoaparata ili pametnih telefona. U ovom scenariju dijete će fotografirati. Napravite popis predmeta u kući ili vani i zamolite ih da fotografiraju taj predmet. Dajte djetetu određeno vrijeme da pronađe predmet i fotografira ih. Dijete može raditi u timu ili samostalno.
